Fairness-Siegel für Schulen (NRW)
Vier Kriterien erlauben, das Fairness Siegel für Schulen führen zu dürfen. Schulen, die diese Kriterien erfüllen, können sich unmittelbar bewerben. Schulen, die nur einen Teil der Kriterien erfüllen, bitten wir, sich wegen der fehlenden Kriterien mit uns in Verbindung zu setzen. Bei begrenzten finanziellen Ressourcen helfen wir, die Implementierung des Siegels angemessen sponsern zu lassen.
Verliehen durch: Institut für Gewaltprävention NRW
Gesponsort von: www.jugendhilft.de und www.lautschrift.com
- gewaltfrei
Die Schule besitzt Streitschlichter, Patenschaften oder andere Vernetzungen („buddys“) innerhalb der Schülerschaft, die bei Konflikten bereit stehen. - respektvoll
Die Schule hat von Lehrerschaft getragene Konzepte der Gewaltprävention nach Verabschiedung durch die Schulkonferenz in der Schule installiert. Beispielsweise: - den Täter-Opfer-Ausgleich
- das anti-bullying-Konzept
- Auszeitmodelle und Anerkennungssysteme für Regeleinhaltung
- Systemaufstellungen
- human
Die Schule hat eine(n) Gewaltpräventionsbeauftragte(n) / Beratungslehrer(in) aus der Lehrerschaft gewählt. Er/sie verfügt über ausreichende psych. Fortbildung und hat die Fähigkeit zur Kurzberatung von Schülern und Eltern sowie Kontakte zur offenen Jugendarbeit, zur Jugendhilfe und zu lokalen Therapeuten. - fair
Die Schule stellt den Schülern regelmäßig Zeiten (Klassenlehrer- und SV-Stunden) und Methoden zur Verfügung, in denen das Zusammenleben in der Klasse und die Einhaltung von Regeln thematisiert werden kann und hat mindestens 2 feste, für die Lehrerschaft verpflichtende Termine für individuelle Information und Beratung aller Schüler (§44 SchulG) zu ihren Leistungsständen / Noten (z.B. in der letzten Schulwoche jeden Halbjahres – unmittelbar vor den Zeugnissen) eingerichtet und dies durch einen Schulkonferenzbeschluss gesichert.