Bausteine unserer Trainings zur Gewaltprävention
Das Institut für Gewaltprävention NRW ist ein virtuelles Institut, das vom Ministerium für Schule und Weiterbildung (Medienberatung NRW) innerhalb der Kooperation mit den Kompetenzteams NRW als einer der "anderen Anbieter" zugelassen ist. Es präsentiert mehr als 20 erfahrene Trainerinnen und Trainer aus der Konfliktbewältigung und Gewaltprävention als Netzwerk. Alle Mitarbeiter(innen) arbeiten freiberuflich in ihren jeweiligen Tätigkeitsfeldern.

Wissenschaftlicher Leiter
Dr. Rüdiger Stellberg; Jg. 1949; Landesbeamter im Schuldienst NRW seit 1977, Paar- und Familientherapeut (HP) seit 1985 auf der Basis der Körperpsychotherapie und der systemischen Therapie; 1987-1997 Ausbildung in Aikido als körperlicher und mentaler Kampfkunst; Lehrtherapeut von 1990 bis 1999; Trainer und Moderator – zuletzt bei der Bezirksregierung Düsseldorf; 2005 Konzeption der RTL-Sendung "Problemfall Familie".
Das hier folgende Konzept des IFG ist auf Schulen zugeschnitten, ist aber analog auch auf andere Einrichtungen übertragbar.
Das IFG bietet ein Mehr-Ebenen-Programm, das auf Schulentwicklung zielt. Alle am Schulleben Beteiligten sind in die Maßnahmen mit einbezogen. Ausgehend von Fortbildungen der Lehrerschaft und der Schülerschaft sowie der Einbeziehung der Gremien der Schule wird die Gewaltprävention auf vielfältige Weise intensiviert und im Schulalltag verankert.
Kontinuierlich stattfindende Teamsitzungen und Praxisbegleitung durch das IFG und seine Trainer sorgen dafür, dass die angewandten Methoden nachhaltig im Alltag und in der Struktur einer Schule / Einrichtung verankert und zum integralen Bestandteil des jeweiligen pädagogischen Konzepts bzw. Schulprofils werden.
So wird die Gesamtinstitution Schule zu einem sich selbst sehr viel stärker regulierenden und kontrollierenden System geformt, das über alle drei Teilgruppen (Lehrer, Eltern, Schüler) Verantwortung für Fairness und Konflikt"kultur" übernimmt – frei nach dem Motto: "Fair ist cool".
Nach einer Analyse des Ist-Zustandes wählt die Schulleitung aus den folgenden Bausteinen die aus, die sie für die Schulentwicklung für förderlich hält.
Das IFG stellt verfügbare Trainerkompetenz in Absprache mit der Schule über einen Zeitraum von 1 bis 12 Monate bereit. Aus folgenden Fortbildungsbausteinen ist auszuwählen:
Ziel unserer Fortbildungen ist stets eine Lernkultur, die Achtsamkeit und Neugier ermöglicht. Bitte schauen Sie dazu folgendes Video an: www.heartofateachermovie.com